Nuestros proyectos promueven cuatro dimensiones de la labor docente hoy: pedagogía, innovación, comunidad e investigación
Construimos una metodología de enseñanza a partir del análisis de textos poéticos. En 2017, ganamos el Premio Nacional de la Juventud de Perú.
Involucramos a la comunidad para promover el conocimiento humanístico en espacios públicos a través de las artes.
Es el laboratorio de innovación pedagógica donde la inter- y la transdisciplinariedad son las herramientas para un diseño educativo de vanguardia.
Es una publicación que promueve el acercamiento entre las artes, las humanidades y las ciencias sociales con el fin de interpretar y transformar nuestra realidad.
“Al hacer uso de las técnicas pedagógicas de LAVA, logramos conocer el valor que tiene cada ser en el mundo y que se les pueden dar diversos usos de acuerdo con nuestra imaginación personal y grupal.”
“Fue un taller que rompió esquemas: cada participante iba tejiendo su propia historia, reconstruía su vida en sociedad. Y cuando hay apoyo colectivo todo es mejor. Se notó el trabajo en equipo.”
“Los talleristas me sorprendieron porque utilizaron técnicas diferentes para realizar la capacitación, lo cual fue genial porque ayudó a entrar en confianza a todos los asistentes y cada participante pudo dar su punto de vista. Así pudimos mostrar el poeta interno de cada uno y expresar nuestra opinión al público sin temor.”
“Sin lugar a duda, una experiencia gratificante y enriquecedora con un excelente discurrir y una metodología muy didáctica e interactiva.”
“He aprendido a no tenerle miedo al juego, a irrumpir con gritos, a (des)enredarnos con el cuerpo y las ganas de tejer historias, a romper con la idea tan vertical que tenemos de estar en un aula, y sobre todo estoy muy agradecida por haber participado de esta hermosa propuesta.”
“En el taller, logramos descubrir que el ritmo está en todo, que depende de un oído pleno de curiosidad, y que el ritmo es esencial en la poesía. Descubrimos, finalmente, que todos tenemos un poeta por salir y que la poesía puede volverse cuerpo y pedagogía.”
Lienzo
El aula como espacio de performance e intervención.
Cuerpo
Reconocer objetos, des(h)echos y superficies como materiales de deconstrucción y reconstrucción.
Ritmo
Descubrir y comprender los sonidos y el ritmo de los seres que nos rodean.
Diseño
Diseñar ciudades como dinámica pedagógica.
Derrumbe
El derrumbe, posibilidad en todo proyecto, no es motivo de pesimismo o desengaño.
Deseo
Es, en cambio, el generador de un deseo más intenso para comenzar de nuevo.
Contamos con un pool interdisciplinario de calidad internacional. Estamos a tu disposición para lo que necesites.
Humanista degenerado, es decir, sin género definido. Crítico literario, filósofo. Me gusta la poesía y conversar. Soy un provocador nato.
Fundador e investigación
Soy docente universitario y crítico literario. Soy parte de la Red Interdisciplinaria de Estudios Latinoamericanos RIEL XIX. Me gusta la literatura de viajes y las salidas sin rumbo fijo. También escribo ficción.
Investigación
Demasiado soñador para ser docente y muy poco serio para ser poeta. Además, soy bachiller en educación por la Universidad Nacional de Trujillo y profesor en Montessori International College en la misma ciudad.
Innovación y gestión de proyectos
Estudió Literatura en la PUCP. En la actualidad, estudia una maestría en Filosofía y es gestor de una academia de tutorías en humanidades. Está convencido de que la labor del humanista y la del educador van de la mano.
Investigación
Antropólogo, investigador y miembro fundador de NOR-Instituto de Investigación en Ciencias Sociales. Interesado en temas de sociología política, agencia humana, etnografías y humanidades disidentes.
Investigación
Abogado por la PUCP. Estudiante de la maestría de Antropología. Adjunto de docencia de la Facultad de Derecho PUCP y Jefe de Práctica del curso de Investigación Académica. Ex-asistente jurisdiccional de Tribunal Constitucional.
Asesoría jurídica
Principalmente profesor, pero también comerciante. He estudiado literatura y administración. Me gusta aprender de todo. A veces, soy vendedor ambulante. También enseño inglés.
Innovación y gestión de proyectos
Cusqueña, creyente en Dios, bailarina, poeta, aficionada al canto y magister en Derecho Tributario. Camino por la vida buscando ser feliz y dejar un granito de arena en el mundo.
Asesoría Jurídica
Estudié Comunicación Social. He sido arquero de fútbol toda mi vida y ahora también hago algo mucho más divertido: soy profe de literatura; estoy aprendiendo mucho.
Investigación
Soy Flora Allemant, bibliotecóloga y mediadora de lectura que canta y cuenta. Me gusta compartir lo poco o mucho que sé de las cosas y seguir aprendiendo en ruta. Amo los girasoles, el olor a tierra mojada y cantar fuerte por la calle..
Pedagogías poéticas
Soy un pedagogo-poeta de vanguardia. Mis líneas de investigación incluyen, entre otras, las artes del lenguaje y la educación, la ciudadanía y la agencia estética latinoamericana.
Pedagogías poéticas
Apasionado, versátil, soy una persona apasionada por la vida y el arte que elegí: la música. Me considero divertido, histriónico, autodidacta, pero ante todo una buena persona.
Pedagogías poéticas
Arteducador y gestor cultural. Estudiante de la especialidad de Educación Artística de la ENSABAP. Interesado de las pedagogías de artes en espacio no formales: como en la calle.
Pedagogías poéticas
Educador en el área de Ciencias Sociales comprometido con la educación, capacitado para la elaboración de proyectos educativos que busquen fomentar la creatividad y el pensamiento crítico de los educandos.
Pedagogías poéticas
Estudié Comunicación Social. He sido arquero de fútbol toda mi vida y ahora también hago algo mucho más divertido: soy profe de literatura; estoy aprendiendo mucho.
Investigación
Ser una arqueóloga que trabaja en museos me ha dado un punto de vista objetivo y realista de la retroalimentación que debe existir entre los museos y los arqueólogos.
Investigación
Director y editor audiovisual, he dirigido cortometrajes y videoclips. Me gustan mucho los animales, caminar y seriéfilo.
Comunicaciones
Gestora cultural y humanista. Soy feliz cuando tengo la agenda llena y trabajo con intensidad. El baile y la literatura me dan placer.
Comunicaciones
Estudiante de Economía y Negocios Internacionales y de algunos otros temas por mi cuenta. Me gusta la música y lo audiovisual. A veces hablo solo, tonteo sin querer.
Administración y finanzas
Politóloga de Ciencia Política y Gobierno de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Con experiencia de más siete años en instituciones públicas y organizaciones sin fines de lucro desarrollando programas, proyectos y actividades.
Bienestar
Curiosa y comunicativa. Soy estudiante de Psicología, interesada en los procesos en recursos humanos. Mi pasión es la lectura, el baile y el teatro.
Comunicaciones
Comunicadora por la PUCP, con inclinación hacia la comunicación y artes visuales. Tengo gran interés en el pensamiento oriental, en especial del Budismo. Me encanta la poesía de Thich Nhat Hanh y los haikus.
Innovación y gestión de proyectos
Curioso empedernido. Soy bachiller en Literatura, me dedico a la docencia y también a la música. Friki de los sintetizadores y buen conversador.
Pedagogías Poéticas
Historiadora y Gestora Cultural, amante del arte, la economía naranja, y la tecnología, sobre todo apasionada en apoyar el talento.
Comunicaciones
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